Mùa hè đến, trường học nghỉ — thường thì nhịp sinh hoạt bị xáo trộn. Việc nghỉ ngơi là tuyệt vời để gia đình bên nhau, thỏa sức vui chơi, nhưng nếu không có kế hoạch, trẻ có thể từ từ quên việc luyện piano hoặc mất đà học. Có những trẻ thậm chí mất hứng với piano hoàn toàn khi trở lại học kỳ mùa thu vì thiếu thực hành hoặc vì cảm thấy việc chơi đàn trở nên nhàm chán.
Bài viết này đưa ra một số mẹo để giữ cho việc luyện piano vừa thường xuyên, vừa thú vị trong mùa hè, sao cho không cảm giác như nhiệm vụ bắt buộc, mà trẻ vẫn muốn thực hiện.
Những Rủi Ro Khi Nghỉ Học Nghỉ Nghỉ Chơi Piano
- Mất đà học (Loss of momentum): Nếu giáo viên nghỉ hoặc không giao việc cụ thể cho mùa hè, học sinh có thể không tiếp tục tiến bộ. Khi quay lại lớp, có thể trẻ cảm thấy thất vọng vì nhiều thứ đã quên hoặc chững lại so với trước.
- Không nhớ về lý thuyết, thang âm, bản nhạc: Chẳng hạn như các bài học về lý thuyết, các thang âm và arpeggio, hoặc thậm chí quên cách chơi các bản nhạc đã học trước đó. Khi việc này xảy ra, quá trình học trở nên lặp đi lặp lại và gây chán cho trẻ.
- Khi quay lại trường hoặc lớp học, trẻ có thể phải lặp lại những gì đã học, điều này có thể gây nản lòng nếu trẻ không nhận ra mình đã tiến bộ hoặc thấy có quá nhiều việc phải nhớ lại.
Cách Giữ Việc Học và Luyện Piano Vui Vẻ Trong Mùa Hè
Dưới đây là những mẹo giúp trẻ tiếp tục luyện đàn mà vẫn cảm thấy thoải mái và có hứng thú:
- Biến việc học thành trò chơi
- Một trò là “storytime” — chọn một câu chuyện hay cuốn sách yêu thích rồi viết thành bài hát kể lại câu chuyện đó. Trẻ có thể thử sáng tác trong các điều kiện khác nhau — ví dụ chỉ dùng nốt trắng (white notes), hoặc chỉ nốt đen, hoặc chọn một khóa cụ thể như C trưởng.
- Trò chơi nhớ flashcards — có thể làm flashcards cho ký hiệu nhạc, các thang âm, các nốt, hoặc các sự kiện thú vị về nhà soạn nhạc. Kiểu này giúp trẻ học lý thuyết mà không cảm thấy như bài tập khô khan.
- Khuyến khích trẻ dạy lại cho bạn (cha mẹ hoặc bạn bè)
- Nếu cha mẹ không biết chơi piano, vẫn có thể nhờ trẻ dạy một vài bài tập nhỏ. Việc này giúp trẻ cảm thấy tự hào, có trách nhiệm, đồng thời củng cố những gì đã học.
- Khi trẻ “dạy lại”, trẻ phải nhớ kỹ từng bước, hiểu rõ mình đang làm gì — điều này giúp học sâu hơn.
- Thay đổi thói quen luyện tập
- Thay vì làm theo lịch thông thường, có thể thay đổi cấu trúc buổi luyện: có hôm tập kỹ thuật, có hôm chỉ tập cảm giác, có hôm chơi bản nhạc mà trẻ yêu thích.
- Hỏi trẻ muốn học gì — nếu trẻ thích phim, nhạc phim, jazz hoặc thể loại khác ngoài nhạc cổ điển, hãy để trẻ thử. Việc này giúp trẻ cảm thấy luyện tập là của mình, không chỉ “bài được giao.”
- Tham gia nhóm hoặc đến buổi hòa nhạc
- Tìm các câu lạc bộ piano, nhóm chơi đàn gần nơi bạn sống để trẻ có thể gặp những người bạn cùng học, được nghe người khác chơi và được truyền cảm hứng.
- Đưa trẻ đi xem hòa nhạc hoặc buổi trình diễn piano là cách tuyệt vời để trẻ thấy được mục tiêu thực tế — rằng việc luyện tập có thể dẫn đến khoảnh khắc biểu diễn đẹp và được công nhận.
- Cân nhắc thay đổi hoặc chỉnh sửa nhạc cụ
- Đôi khi trẻ mất hứng vì đàn không còn phù hợp — có thể do đàn quá nhỏ, hoặc âm thanh bị yếu, hoặc đàn không được lên dây. Nếu đàn acoustic lâu rồi chưa chỉnh, việc lên dây đàn có thể làm âm thanh trở nên sống động trở lại, kích thích trẻ muốn chơi hơn.
- Nếu đàn đã “quá nhỏ” so với khả năng hoặc nhu cầu của trẻ, có thể nghĩ tới việc nâng cấp nhạc cụ sao cho phù hợp hơn.
Mùa hè không nhất thiết phải là thời gian để gián đoạn việc học đàn; với một số điều chỉnh nhỏ, sáng tạo và sự hỗ trợ từ cha mẹ hoặc người giám sát, việc luyện piano có thể vẫn là phần thú khiến trẻ mong đợi mỗi ngày. Chỉ cần giữ nhịp độ vừa phải, tạo sự mới mẻ, và giữ cho việc luyện đàn là một trải nghiệm tích cực — trẻ sẽ không chỉ giữ kỹ năng mà còn có thể phát triển thêm nhiều cảm hứng và yêu thích nghệ thuật piano.
